自2007年5月省委會換屆以來，民建浙江省委會在民建中央和中共浙江省委的領導下，在省委統戰部的具體指導下，認真學習貫徹中共十七大和省十二次黨代會精神，落實民建全國九大精神，在全省民建廣泛深入地開展了政治交接學習教育活動，取得了階段性成果。我們的主要做法和體會是：
    一、緊扣主題、創新載體，開展形式多樣的學習教育活動
    1.成立組織機構，制定實施意見。2007年5月省委會換屆后不久，根據民建中央《關于開展政治交接學習教育活動的通知》精神，成立了由省委會主委任組長的領導小組，下設辦公室，著手這項工作的開展。6月13日，省委會召開七屆二次主委會議，討論通過《關于在全省民建開展政治交接學習教育活動的實施意見》，對學習教育活動分階段作出具體部署。
    2.省委會領導以身作則,深入全省各地作主題宣講。從2007年8月中旬至2008年5月，省委會主委、副主委深入全省各地作“堅持走中國特色社會主義政治發展道路，推進政治交接”的主題宣講，達25場之多，直接受教育會員達1695人次。在省委會領導的帶動下，全省民建形成了上下探討、相互學習的良好氛圍。領導成員親自宣講，不僅幫助廣大會員深刻理解和正確把握政治交接的深刻內涵，推動廣大會員積極參與學習教育活動，同時，也促使班子成員更加自覺主動地學習相關理論、政策和會的歷史，努力提高理論水平和理論素養。
    3.赴兄弟省、市學習取經，推進學習教育活動開展。2007年7月16日至17日，2008年7月14日至19日，省委會先后兩次組織市委會專職主委、副主委或秘書長，以及省委會政治交接學習教育活動領導小組辦公室成員，由省委會副主委兼秘書長黃小杭帶隊，赴上海、無錫、陜西、內蒙古民建組織學習考察。學習各地豐富多彩的活動內容和形式，特別是健全制度，建立長效機制方面的好做法、好經驗，對我省學習教育活動起到了較好的借鑒作用。
    4.發揮歷史資源作用，進行會的優良傳統教育。今年上半年，全省民建以紀念響應中共“五一口號”60周年為契機，廣泛開展會史和會的優良傳統教育。省委會領導參加省委統戰部組織的省級各民主黨派負責人和無黨派代表人士紀念“五一口號”發布60周年座談會；省委會召開紀念響應中共“五一口號”60周年座談會；組織機關干部和部分會員骨干參觀民建創始人之一施復亮故居和紀念館；會刊和網站開辟專欄發表紀念文章等。通過一系列紀念活動，廣大會員更加深刻體會到，民建老一輩領導人作出響應中共“五一口號”，公開、自覺地接受中國共產黨領導的政治抉擇，是完全正確的，更深刻感受民建老一輩堅定的政治信念和高尚的精神風范。
    5.加強領導骨干培訓，確保學習教育活動成效。2007年9月4日至7日，省委會和省社會主義學院聯合舉辦了七屆省委會委員培訓班，32位省委會委員參加培訓。省委會和各市委會領導班子成員還參加了民建中央、各級黨委統戰部舉辦的各種培訓班、學習班、研討班。截至2008年3月,全省共有4800余位會員參與了學習教育活動，占會員總數的85.5%；3453位會員參加各級各類專題培訓,占會員總數的61.5%，較好地擴大了學習教育活動的覆蓋面。
    6.多方面征求意見，查找不足。2007年10月23日，省委會機關舉行座談會，邀請在機關工作的中共黨員對省委會正在開展的政治交接學習教育活動提出意見建議。從今年7月上旬開始，省委會主委、副主委分頭到所聯系市委會征求意見，查找不足，特別是領導班子建設方面存在的薄弱環節。針對存在的突出問題，研究相應的整改措施，健全有關規章制度，建立長效機制。
    7.制訂評估方案，檢驗活動成效。今年4月,中共浙江省委統戰部會同民革、民建、九三省委會,先行政治交接學習教育活動評估工作試點，以檢驗各黨派政治交接學習教育活動的成效。省委會對此高度重視，組織力量抓落實，結合實際制定了《評估方案》，并赴杭州、寧波市委會征求意見，力爭把方案制訂得更加完善、更具可操作性。現《評估方案》初稿已完成。
    二、把握內涵、注重實效， 學習教育活動取得階段性成效
    1.廣大會員堅持走中國特色社會主義政治發展道路的自覺性和堅定性進一步加強。在學習教育活動中，省委會始終把中國特色社會主義理論體系作為開展學習教育活動的指導思想，把思想建設貫穿學習教育活動的始終。廣大會員通過理論學習和廣泛實踐，對我國改革發展穩定面臨的形勢和任務有了進一步清醒認識，深刻體會到中國特色社會主義政治發展道路是中國共產黨和中國人民在長期實踐中開拓出來的正確道路，進一步加深了對我國政黨制度的必然性、合理性和優越性的理解，全面正確把握政治交接的深刻內涵，堅持走中國特色社會主義政治發展道路的自覺性和堅定性進一步增強。
    2.領導成員的理論水平、政治水平和領導水平進一步提高。政治交接學習教育活動的重點是各級領導集體成員和骨干隊伍。換屆后，省委會和各市委會進一步建立健全了中心學習組制度、領導聯系基層制度以及一系列會議規程，明確了領導成員分管工作范圍，落實了領導責任，規范了工作流程。實踐證明，完善的領導制度和工作制度，是政治交接學習教育活動取得實效的根本保障。通過學習教育活動，領導成員和會務骨干的素質進一步提高，領導成員謀劃工作的思路進一步拓寬，促進工作的措施更加得力，有力地推動了全省民建各項工作開展。
    3.會的思想建設達到了一個新的水平。自我教育是本會的優良傳統。經過多年的探索，本會逐步形成了“以開展主題教育活動為抓手、以組織系統學習培訓為重點、以建立完善制度為保障”的自我教育新模式。通過自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題，會員的思想認識水平和分析解決問題的能力得到提高，維護中國共產黨執政地位、接受中國共產黨領導、堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的自覺性和堅定性不斷增強，多黨合作的思想政治基礎進一步打牢，會的思想建設達到了一個新的水平。
    4.堅持把履行職能作為開展政治交接學習教育活動的著眼點。認真履行職能，發揮參政黨作用，既是參政黨存在的價值所在，也是參政黨堅持走中國特色社會主義政治發展道路的重要體現。政治交接學習教育活動開展以來，全省民建發揚團結、奉獻精神，整合資源、發揮優勢，努力把學習教育成果轉化為參政議政、服務社會的實際行動。在5•12汶川大地震發生后的第一時間，省委會及時發出了《關于做好抗震救災及捐款捐物工作的通知》，要求全省民建會員，以實際行動為災區群眾解難，為國家分憂。截至6月19日，全省民建會員及會員企業向地震災區捐款捐物總價值已達7900多萬元。有3位會員親臨一線，為打通災區生命線架設橋梁，為災區遮風擋雨援建安置房，從事災區衛生防疫工作,他們的辛勤勞動，得到了災區人民的尊重，受到了有關部門的表彰。目前，全省民建為災區獻愛心的活動仍在繼續進行中。
    三、查找不足、制定措施，建立政治交接長效機制
    目前，全省民建政治交接學習教育活動已進入第三階段。這一階段的工作不僅具體細致，而且政策性強。為此，省、市委會都十分重視，切實加強領導，堅持標準，嚴格要求，把各項工作做深、做細、做實，防止走過場，確保取得實效。著重抓好以下4個環節：
    1.查找自身不足。根據省七屆五次常委（擴大）會議要求，從7月上旬開始，省委會主委、副主委將分頭到聯系的市委會采取座談會、個別談心等形式，以誠懇的態度廣泛征求各方意見。同時，對各方面意見進行疏理，著重找出省委會在自身建設和履行職能方面存在的差距。
    2.開好民主生活會。省、市委會要在11月以前召開領導班子談心會或民主生活會。民主生活會要以增進團結、改進和推動工作、提高班子成員素質為出發點，通過批評與自我批評，達到溝通思想、增進團結，互相幫助、共同提高的目的。要緊密聯系各自的工作實際和思想實際，敞開思想、暢所欲言，實事求是地認識自己、與人為善地幫助別人。既要找到工作中的不足，又要找到在理想信念、思想認識等方面的差距。
    3.制定整改措施。省、市委會領導班子要結合實際，按照“提高四種能力”的目標要求，明確整改重點，著重圍繞領導班子的思想建設、工作作風和參政能力建設等方面存在的突出問題，認真制定整改措施。同時，根據《評估方案》對整個政治交接學習教育活動進行評估，本著“缺什么，補什么”的原則，針對學習教育活動中存在的問題和薄弱環節，適時搞好“補課”；要把評估與建立長效機制有機地結合起來，以鞏固和深化這次政治交接學習教育活動的成果。整個活動到今年年底基本結束。
    4.建立健全各項規章制度。政治交接長效機制的建立要通過各項制度來保證，包括民主集中制、中心學習組制度、談心會制度、后備干部培養制度、聯系基層組織制度、會內監督制度、機關運作的各項制度等等，省委會在已有規章制度基礎上將根據形勢發展和本黨派實際新建、補充、修訂和完善各項規章制度，用制度來鞏固和發展政治交接學習教育活動的成果，努力建設成為中國共產黨領導的多黨合作格局中合格的參政黨省級組織。