7月18日，省委會以線上線下相結(jié)合形式召開“發(fā)揮職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興中的作用”重點課題座談會。省委會副主委、浙江金融職業(yè)學(xué)院校長鄭亞莉出席并主持會議。

      “發(fā)揮職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興中的作用”是民建中央重點調(diào)研專題，也是省委會重點立項課題，來自全省各地的民建會員組成了課題組，鄭亞莉任課題組組長。

        在專家報告環(huán)節(jié)，浙江大學(xué)中國農(nóng)村發(fā)展研究院首席專家黃祖輝作題為《鄉(xiāng)村振興與人才振興》的報告，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村人才振興兩大內(nèi)容進行系統(tǒng)闡述，并結(jié)合浙江實踐開展生動詳實的講授。中華職業(yè)教育社原黨組成員、副總干事，杭州市錢江特聘專家楊農(nóng)作題為《著力基層干部培訓(xùn)友

        參與鄉(xiāng)村人才振興》的報告，提出參與基層干部能力建設(shè)是職業(yè)院校助力鄉(xiāng)村振興的重要著力點。蘭州外語職業(yè)學(xué)院副校長何華線上作題為《找準(zhǔn)定位，精準(zhǔn)發(fā)力——職業(yè)教育要自覺融入國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》的報告，強調(diào)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在于文化建設(shè)，職業(yè)教育要開展鄉(xiāng)村文化振興指導(dǎo)與服務(wù)工作。課題組成員分別圍繞各自課題成果交流感想，并就如何更好發(fā)揮職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興中的作用提出建議。

        鄭亞莉指出，職業(yè)教育作為與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系最為緊密的類型教育，是培養(yǎng)鄉(xiāng)村各類技術(shù)技能人才的主要渠道，是參與鄉(xiāng)村振興的重要力量。在浙江打造數(shù)字鄉(xiāng)村引領(lǐng)區(qū)，打造“千村示范、萬村整治”工程升級版，推進山區(qū)26縣共同富裕的征程中，職業(yè)教育大有可為。鄭亞莉強調(diào)，職業(yè)教育為更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興和共同富裕，需要培養(yǎng)更多鄉(xiāng)村需要的高質(zhì)量的技術(shù)技能人才，提供更多高水平的社會服務(wù)和智力支持，為浙江奮力推進中國特色社會主義共同富裕先行和省域現(xiàn)代化先行作出更大努力。

                                 （調(diào)研部）