讓智慧充滿每一個家庭
——寫在童詩博新作《智慧父母》出版發行時
發布時間:2016-10-09 10:14:49
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作者: 民建北侖四支部
近日,由中國財富出版社出版的《智慧父母》一書在全國各地書店上架,這本書的作者是民建北侖四支部會員童詩博(童世波)。大概沒有人會想到,在以經濟界人士為主體的民建基層組織中,居然還會有這樣一位在國內家庭教育界享有盛名的學者。
童詩博老師在上個世紀九十年代初畢業于浙江的一所中等專業技術學校。先進入政府機關工作,后到保險行業主要從事員工的培訓。這期間他對教育心理學產生了濃厚的興趣,于是他又考入寧波大學,潛心學習教育學、心理學等專業學科知識。2003年畢業以后,又馬上到在中國NLP學院,貝曼薩提亞亞洲中心學習各類心理學.并注重在學習中將各類心理學融會貫通。面對改革開放,中國的基礎教育面臨學校、社會、家庭三教一體化快速形成的局面,童詩博把他學習研究的主攻方向選擇在家庭教育。他懂得:對學生的教育絕不是學校可以包辦的事情,盡管在教育中,學校教育處于中心地位,但是學校畢竟只是學生接受教育的其中一個部分,要使學生得到健康成長,學校教育必須與家庭教育、社會教育密切配合,讓學生接受全面的教育。而對學生教育的成功與否,很大程度上取決于“三教”的配合與協作。
中國歷來有“父母是孩子的第一位教師”一說,“子不教,父之過”的至理名言更說明家庭教育在學生接受教育中的重要作用。家庭教育的施教者就是學生的父母,如何讓學生的父母在開展家庭教育中充滿智慧,這就是童詩博老師在《智慧父母》這本書要敘述的內容核心。
“教育孩子的目標是什么?希望孩子有一個快樂與成功的幸福人生!幸福是一種心理感受能力,幸福就是在感受中對自我價值認同。0-7歲是孩子感受愛的階段,也是自我價值建立的重要階段,而自我價值的建立主要來自于家庭。7-14歲的孩子的自我價值的建立主要來自于學校、老師、同學。”童詩博老師在談到家庭教育時,是這樣回答記者朋友的提問。
他認為:家庭教育是一門愛的哲學。父母是原件,孩子是復印件,孩子是你的鏡子。孩子永遠都埋怨的問題,如果有問題,一定是父母的問題!孩子的每一次問題的呈現,都是父母成長的機會!痛苦是改變的開始,學習成長是送給孩子最好的禮物!療愈自我的最好的辦法——與生命能量做對接,增強自我價值。
他希望:父母應該伴隨著學生的成長,不斷學習,豐富知識,責無旁貸地擔當起學生的第一位教師的職責。成為智慧父母是自我成長、自我療愈的過程,世界上沒有偶然只有必然。要帶著一顆愿意學習的心和一顆愿意改變的心,不斷進取、增長才干,配合學校、配合社會開展全方位的教育,成為在引領學生走向一生成功的父母。
童詩博老師一直致力于研究中國的傳統文化與西方的心理學、教育學及管理學,能將中國傳統文化儒釋道的精華與目前國際上最領先的NLP、催眠、教練技術、完形、薩提亞等西方心理技術結合,形成自己一套能融入家庭教育中使用的有效體系。他是一個實用主義者,他能將復雜的心理學以最簡單的方式來展現,讓每個讀者或聽眾都能實際操作與應用,并確保95%以上的滿意率;他有一雙智慧的眼睛,能看到每個人行為背后深層次的動機。他還是一位催眠高手,可以感性切入,理性帶出,運用催眠式的語言,直面你的潛意識,讓你的人生在深層次上發生改變;他是一個幽默的智者,讓你在大笑之后會對人生產生一份感悟;他同時又是一個強大的能量源,他以最真實的生活例子,最強有力的問題讓你的心靈產生共鳴并為之震撼,并且迅速地提升你生命的能量!
他現在頭上的桂冠不少:心理學應用專家、親子教育專家;國際訓練協會(AITA)認證培訓師、美國催眠師協會(NGH)認證催眠心理治療師、身心語言程序學(NLP)高級執行師、薩提亞模式專業治療師、國家學習能力指導師、國家心理咨詢師,寧波大學客座教授。他在多年對家庭教育研究中,善于把自己獨特的見解和心得,把教育心理學教育運用于家庭教育當中。剛剛上市的《智慧父母》,作為一本家庭教育類的圖書,它強調父母的生長,讓父母內心回歸童年,跟孩子一起成長,并設身處地置身于孩子的世界中,進而把家庭教育和父母的成長結合在一起。《智慧父母》扎根于家庭教育的實踐,用換位思維來解讀孩子的心靈。這本書最大的亮點不僅僅在于啟發孩子的心智,更在于點亮父母的心燈,看清童年的自己。
立德立志,修心耕耘。《智慧父母》的出版發行,是童詩博老師長期潛心于家庭教育研究的成果,凝聚著他對中國家庭教育的探索與追求。圖書中所突出的具有實用性、實效性,并貼近親子教育的實際等案例,將成為本書的最大亮點。這是一本值得學生父母一讀的好書。
真誠期待著:讓智慧充滿每一個家庭,讓理想成為每一個學生的翅膀。
童詩博老師在上個世紀九十年代初畢業于浙江的一所中等專業技術學校。先進入政府機關工作,后到保險行業主要從事員工的培訓。這期間他對教育心理學產生了濃厚的興趣,于是他又考入寧波大學,潛心學習教育學、心理學等專業學科知識。2003年畢業以后,又馬上到在中國NLP學院,貝曼薩提亞亞洲中心學習各類心理學.并注重在學習中將各類心理學融會貫通。面對改革開放,中國的基礎教育面臨學校、社會、家庭三教一體化快速形成的局面,童詩博把他學習研究的主攻方向選擇在家庭教育。他懂得:對學生的教育絕不是學校可以包辦的事情,盡管在教育中,學校教育處于中心地位,但是學校畢竟只是學生接受教育的其中一個部分,要使學生得到健康成長,學校教育必須與家庭教育、社會教育密切配合,讓學生接受全面的教育。而對學生教育的成功與否,很大程度上取決于“三教”的配合與協作。
中國歷來有“父母是孩子的第一位教師”一說,“子不教,父之過”的至理名言更說明家庭教育在學生接受教育中的重要作用。家庭教育的施教者就是學生的父母,如何讓學生的父母在開展家庭教育中充滿智慧,這就是童詩博老師在《智慧父母》這本書要敘述的內容核心。
“教育孩子的目標是什么?希望孩子有一個快樂與成功的幸福人生!幸福是一種心理感受能力,幸福就是在感受中對自我價值認同。0-7歲是孩子感受愛的階段,也是自我價值建立的重要階段,而自我價值的建立主要來自于家庭。7-14歲的孩子的自我價值的建立主要來自于學校、老師、同學。”童詩博老師在談到家庭教育時,是這樣回答記者朋友的提問。
他認為:家庭教育是一門愛的哲學。父母是原件,孩子是復印件,孩子是你的鏡子。孩子永遠都埋怨的問題,如果有問題,一定是父母的問題!孩子的每一次問題的呈現,都是父母成長的機會!痛苦是改變的開始,學習成長是送給孩子最好的禮物!療愈自我的最好的辦法——與生命能量做對接,增強自我價值。
他希望:父母應該伴隨著學生的成長,不斷學習,豐富知識,責無旁貸地擔當起學生的第一位教師的職責。成為智慧父母是自我成長、自我療愈的過程,世界上沒有偶然只有必然。要帶著一顆愿意學習的心和一顆愿意改變的心,不斷進取、增長才干,配合學校、配合社會開展全方位的教育,成為在引領學生走向一生成功的父母。
童詩博老師一直致力于研究中國的傳統文化與西方的心理學、教育學及管理學,能將中國傳統文化儒釋道的精華與目前國際上最領先的NLP、催眠、教練技術、完形、薩提亞等西方心理技術結合,形成自己一套能融入家庭教育中使用的有效體系。他是一個實用主義者,他能將復雜的心理學以最簡單的方式來展現,讓每個讀者或聽眾都能實際操作與應用,并確保95%以上的滿意率;他有一雙智慧的眼睛,能看到每個人行為背后深層次的動機。他還是一位催眠高手,可以感性切入,理性帶出,運用催眠式的語言,直面你的潛意識,讓你的人生在深層次上發生改變;他是一個幽默的智者,讓你在大笑之后會對人生產生一份感悟;他同時又是一個強大的能量源,他以最真實的生活例子,最強有力的問題讓你的心靈產生共鳴并為之震撼,并且迅速地提升你生命的能量!
他現在頭上的桂冠不少:心理學應用專家、親子教育專家;國際訓練協會(AITA)認證培訓師、美國催眠師協會(NGH)認證催眠心理治療師、身心語言程序學(NLP)高級執行師、薩提亞模式專業治療師、國家學習能力指導師、國家心理咨詢師,寧波大學客座教授。他在多年對家庭教育研究中,善于把自己獨特的見解和心得,把教育心理學教育運用于家庭教育當中。剛剛上市的《智慧父母》,作為一本家庭教育類的圖書,它強調父母的生長,讓父母內心回歸童年,跟孩子一起成長,并設身處地置身于孩子的世界中,進而把家庭教育和父母的成長結合在一起。《智慧父母》扎根于家庭教育的實踐,用換位思維來解讀孩子的心靈。這本書最大的亮點不僅僅在于啟發孩子的心智,更在于點亮父母的心燈,看清童年的自己。
立德立志,修心耕耘。《智慧父母》的出版發行,是童詩博老師長期潛心于家庭教育研究的成果,凝聚著他對中國家庭教育的探索與追求。圖書中所突出的具有實用性、實效性,并貼近親子教育的實際等案例,將成為本書的最大亮點。這是一本值得學生父母一讀的好書。
真誠期待著:讓智慧充滿每一個家庭,讓理想成為每一個學生的翅膀。