根據各民主黨派深入學習貫徹科學發展觀座談會紀要精神，為推動全會深入學習貫徹科學發展觀，結合本會實際，制定如下安排意見。

　　一、指導思想和目標任務

　　按照中共十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，努力增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，不斷提高服務經濟社會發展和促進多黨合作事業科學發展的能力。

要通過深入學習貫徹科學發展觀，引導各級組織和廣大會員更加自覺地維護中國共產黨的領導，進一步堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，努力在思想認識上有新提高；更加主動地圍繞經濟社會又好又快發展，進一步明確為科學發展服務的目標任務、主要內容和途徑載體，努力在履行職能上有新作為；更加積極地加強領導班子建設，進一步提高以科學發展觀指導參政黨建設的能力，努力在自身建設上有新進步。

　　二、主要內容和實施安排

　　2009年，全會要把學習貫徹科學發展觀貫穿全年工作之中，分階段、按步驟組織實施。

　　（一）理論學習階段（2009年2月-5月）。

　　這一階段要以加強學習、提高認識為主，通過學習研討，深刻領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，加深對科學發展觀的理解，樹立科學發展的理念，形成科學發展的共識。

　　1、突出學習重點。重點學習中共十七大報告、中共十七屆三中全會精神，學習胡錦濤同志在紀念中共十一屆三中全會召開30周年大會上和在中共深入學習實踐科學發展觀動員大會上的重要講話精神，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》以及《科學發展觀與統一戰線學習輔導材料》等材料。

　　2、開展研討交流。抓住本會服務科學發展和實現自身科學發展兩個方面，通過總結改革開放以來全會為經濟建設中心服務、為科學發展服務的實踐和經驗，找出本會在為推進科學發展服務方面的規律和共識。重點圍繞以下幾個問題進行學習研討：

　　（1）以科學發展觀為指導，如何進一步提高本會服務科學發展的水平。
　　（2）以科學發展觀為指導，如何進一步提高本會為構建社會主義和諧社會服務的水平。
　　（3）以科學發展觀為指導，如何進一步提高本會為促進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設協調發展服務的水平。
　　（4）以科學發展觀為指導，如何進一步提高本會履行職能的水平。
　　（5）以科學發展觀為指導，如何進一步加強會的自身建設。

　　九屆二中全會期間，會中央邀請中共中央黨校教授作了科學發展觀概論專題輔導報告，拉開了進一步學習貫徹科學發展觀的序幕。接下來，全會要以各級組織中心組為龍頭，制定學習計劃，安排專門時間，進行系統學習。各級組織和廣大會員要堅持集中學習和個人自學相結合，采取集中培訓、專題輔導、集體研討等形式開展學習。

　　（二）貫徹深化階段（2009年6月—9月）。

　　這一階段要堅持把促進發展作為履行職能的第一要務，運用統籌辨證的思維和方法，努力在服務經濟社會科學發展和促進多黨合作事業科學發展上不斷有新作為。

　　1、引導廣大會員圍繞經濟社會發展的重大問題，深入調查研究，積極建言獻策，反映社情民意；充分發揮廣大會員特別是會員企業家和專家學者隊伍的優勢和特點，以思源工程為平臺，開展科技、項目、就業和教育扶貧；鼓勵廣大會員立足本職崗位，愛崗敬業，發揮聰明才智，積極投身改革建設，在自己的崗位上創造輝煌業績。

　　2、充分利用本會今年召開的全國重要會議，學習貫徹科學發展觀。

　　（1）要以即將召開的全國兩會為契機，積極提出圍繞中心、服務大局、促進發展、可操作性強的建議和意見。
　　（2）在二季度的民建中央專門委員會工作會議上，各專委會要結合自身特點，重點研討如何發揮作用，怎樣學習貫徹科學發展觀。
　　（3）在三季度的中常委會議上，要結合研究經濟形勢和本會重點調研課題，深入學習貫徹科學發展觀。
　　（4）在三季度的省級主委會議上，要深入研究全會參政議政工作面臨的新情況、新任務，探討符合科學發展的參政議政新方法、新途徑，加強參政議政工作機制建設。

　　3、結合重大活動深化學習。以慶祝新中國成立60周年和中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度確立60周年為契機，通過回顧和總結60年來我國經濟建設、政治建設所取得的輝煌成就,進一步把學習貫徹的成效轉化為高舉中國特色社會主義偉大旗幟的堅定意志，轉化為運用科學理論分析問題、解決問題的實際能力，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的自覺行動。

　　（三）總結提高階段（2009年10月—11月）。

　　這一階段要以進一步促進科學發展，加強自身建設為主題，認真總結學習貫徹科學發展觀以來，各級組織和廣大會員在思想認識方面、履行職能方面和自身建設方面所取得的進步和成效。同時，認真查找本級組織在服務經濟社會科學發展和促進民建自身科學發展的工作思路、工作方向和工作方法等方面存在的不足，認真分析原因，并提出改進措施。

　　三、基本要求

　　深入學習貫徹科學發展觀是全會進一步鞏固多黨合作共同思想政治基礎的客觀需要，是政治交接在新時期的體現。各級組織要把學習貫徹科學發展觀貫穿會的各項工作之中，切實抓緊抓好，抓出成效。

　　（一）加強領導，精心組織。各級組織要結合自身實際研究制定具體方案，認真組織落實。各級領導成員要發揮表率作用，帶頭參加學習，帶頭作輔導報告，帶頭參與實踐。要堅持領導集體成員分工聯系下級組織制度，對分工聯系的地方和基層組織，根據實際情況，給予具體指導。

　　（二）積極探索，注重實效。各級組織要在繼承思想宣傳工作已有經驗和做法的基礎上，不斷創新，努力探索廣大會員便于參加、易于接受的新形式、新載體，不斷豐富學習和實踐各個階段工作的內容和形式，力求突出時代特色，突出實踐特色，突出民建特色。

　　（三）輿論引導，營造氛圍。各級組織要充分發揮宣傳和引導作用，利用網站、會內刊物和簡報等，大力宣傳會內學習貫徹科學發展觀的先進典型，交流學習體會和經驗，在全會營造認真學習、民主討論、積極探索、爭作貢獻的良好氛圍。


　　各地在深入學習貫徹科學發展觀過程中，要注意總結，加強溝通，及時將有關情況報送會中央。


                                                       民建中央辦公廳 
                                                        2009年1月20日