“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓特殊教育學(xué)校的孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的節(jié)日，5月24日下午，民建師院支部會(huì)員一行在支部主委謝舟帶領(lǐng)下走進(jìn)湖州市特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，看望慰問(wèn)在校的學(xué)生及教職工，湖州師范學(xué)院黨委統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)負(fù)責(zé)人魏健隨行考察調(diào)研。特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳書(shū)記、費(fèi)校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)與方燕教導(dǎo)主任熱情接待了大家。

        湖州市特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校是湖州市專(zhuān)門(mén)接收和培養(yǎng)包括自閉癥、腦癱兒、發(fā)育遲緩等特殊青少年的學(xué)校。在費(fèi)校長(zhǎng)與其他相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，支部會(huì)員一行先后參觀(guān)了學(xué)生教室、實(shí)訓(xùn)教室、康復(fù)訓(xùn)練室、情景虛擬教室等環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，觀(guān)賞了學(xué)生的手工、繪畫(huà)、園藝等作品展示。在認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校師生規(guī)模結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)管理模式、家庭照護(hù)支持等方面情況介紹后，會(huì)員就智力殘疾兒童家庭負(fù)擔(dān)、學(xué)生職業(yè)發(fā)展方向、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)康復(fù)平衡選擇等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。

       會(huì)員們向特殊學(xué)校的老師致以深深敬意的同時(shí)，也為特教學(xué)校孩子們自強(qiáng)不息、積極向上、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的精神所感動(dòng)。隨后，支部向特教學(xué)校捐贈(zèng)了水彩筆、手工粘土、糖果零食等“六一”兒童節(jié)禮物，為特教學(xué)校的孩子們帶來(lái)了關(guān)懷與溫暖。

       通過(guò)此次慰問(wèn)，深刻感受到特教學(xué)校的老師工作艱辛和不易，了解到特教學(xué)校的學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)和努力。此次活動(dòng)既是慰問(wèn)，也是調(diào)研，希望特教學(xué)校的教職工繼續(xù)將愛(ài)心傳遞下去，針對(duì)目前特殊教育學(xué)校的發(fā)展困境及殘障兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求，呼吁社會(huì)給予他們更多的支持和關(guān)愛(ài)，同時(shí)，師院支部要積極行動(dòng)起來(lái)，探索“特殊教育需求”技能人才培養(yǎng)的有效路徑，建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，匯聚眾人大愛(ài)，貢獻(xiàn)民建力量。