民建上海市委    　　民建上海各級組織在推進政治交接過程中，結合本地實際，開展形式多樣、內容豐富的教育活動，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。  　　一、把自覺落實政治交接放在自身建設首位  　　民建上海普陀區(qū)委把搞好政治交接放在區(qū)委自身建設的首位。其主要做法是：了解歷史，自覺認識；加強學習，加深認識；履行職能，提高能力。  　　了解歷史，自覺認識。普陀新一屆區(qū)委委員都是出身在新中國成立之后，有的僅三十出頭。出身的年代、所受的教育、成長的環(huán)境不同于老一輩民建成員，對中國特色社會主義政黨制度和政治制度形成和發(fā)展的歷史認識不深。因此，了解中共黨史，了解民建會史，了解中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商歷史成為區(qū)委對每位區(qū)委委員的基本要求。通過學歷史、講歷史、看歷史，區(qū)委班子對中國特色政治發(fā)展道路的形成和發(fā)展有了較好的了解。  　　加強學習，加深認識。普陀區(qū)委組織區(qū)委班子學習中國共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新成果和治國理政的方針、政策，深入學習中央兩個5號文件和全國第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，推動區(qū)政協(xié)委員認真參加區(qū)政協(xié)組織的政治理論培訓，主動請中共區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部就科學發(fā)展觀、中共十六屆六中全會精神，為區(qū)委和支委委員進行講解和輔導，使每位委員更清楚地認識到，中國共產(chǎn)黨領導、多黨派合作，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政是我國科學發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的政治保證。  　　履行職能，提高能力。新一屆區(qū)委委員思想活躍，專業(yè)能力強，但缺少政治實踐經(jīng)驗和磨練。為此普陀區(qū)委注意搭建平臺，創(chuàng)造機會，提高他們的政治把握能力，組織領導能力，參政議政能力，合作共事能力，適時把年輕區(qū)委委員安排到區(qū)委各專委會正、副主任的位置，下達年度工作目標，使他們在思想上和會務工作上不斷鍛煉提高。  　　二、探索繼承傳統(tǒng)的新形式  　　民建上海盧灣區(qū)委在政治交接過程中，注重對民建優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚，同時考慮到新時代的特點，在繼承傳統(tǒng)的活動方式上做了多方面有益嘗試。盧灣區(qū)委組織“事跡宣講”活動，向會員宣講50年代參加民建老同志的事跡。為了不讓活動形式老套死板，區(qū)委讓年輕同志去采訪老同志，以年輕人的思維模式和時代語言寫演講稿，通過年輕人的視角挖掘老同志身上的閃光點。在采訪的過程中，年輕會員被老一輩會員的事跡所感動，再將這種感動傳遞給更多與他們擁有共同“語境”的人，活動取得了良好的效果。在此基礎上，區(qū)委總結經(jīng)驗，又舉行了一次“對話演講”，把老、中、青三代民建會員在上海淮海路商業(yè)街建設和發(fā)展中發(fā)揮的作用以對話的方式表達出來，互動的氛圍，引起了新老會員的共鳴，在會員中反響強烈，效果很好。  　　盧灣區(qū)委還開展了“參政議政主題活動日”活動。邀請在政府部門任職、擔任區(qū)政協(xié)委員、人大代表的民建會員和區(qū)委領導班子成員，結合自己所做的工作作主題演講。雖然演講都很簡短，但因為講的都是在工作中的切身體會，讓會員直接了解到民主黨派是如何通過不同的途徑實現(xiàn)“參政議政、民主監(jiān)督”的職能，大家都感到很有新意，活動受到了會員的歡迎。  　　三、結合自身實際開展政治交接活動  　　在上海民建的各級組織中，工委是特有的組織形式。他們與區(qū)委組織不同，沒有專職干部，缺少活動經(jīng)費，缺乏固定活動場所。但他們認真結合自身實際履行職責，努力做好政治交接工作。  　　化工工委的參政議政工作除了認真撰寫社情民意稿件，還積極在本職崗位上為企業(yè)獻計出力。在沒有專職干部的前提下，依靠有效的制度來彌補人員和條件的不足。在工委、支部班子人員因工作時間不一，集中學習有困難的情況下，制定了值班制度，要求各位工委主任和委員定期到辦公室值班。所有相關的文件、學習資料、領導講話精神等都統(tǒng)一擺放在特定的地方，方便大家主動學習，及時做到上情下達，互通情況。  　　四、在開展政治交接工作中處理好相互關系  　　民建上海長寧區(qū)委主委魏建認為，搞好政治交接活動要處理好六個關系。一是活動內容與工作形式的關系。內容上，要學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、中共十六大以來的一系列重大戰(zhàn)略思想，使新一代會員進一步堅定堅持中國共產(chǎn)黨領導的信念；學習政黨理論、統(tǒng)戰(zhàn)理論，使新一代會員充分認識我國政黨制度的特點和優(yōu)點；學習黨派史、合作史，使新一代會員更加自覺地與中共合作共事；學習老一輩代表人物的事跡，使新一代會員進一步增強政治辨別力。形式上，要選擇與內容相適應的方法，如結合會員的思想實際開展理論研究、網(wǎng)絡在線學習、參觀考察、主題活動、專題研究、新成員培訓、實踐鍛煉、黨派之間的聯(lián)誼、與中共黨員結對合作等。二是政治交接與其它工作的關系。使政治交接與各項工作形成良性的互動，促進和帶動黨派的其它工作順利開展，規(guī)范管理、和諧發(fā)展。三是個人成長與組織發(fā)展的關系。政治交接要以人為本，組織要為會員的成長、進步搭建平臺；會員要顧全大局，努力提高自己的參政議政能力、社會影響力、人格魅力，從而樹立組織的形象。四是理論學習與實踐鍛煉的關系。政治交接要加強理論學習，并自覺地將理論與實踐結合起來，在實踐中探究規(guī)律、總結經(jīng)驗，提高能力。五是尊重老一輩與培養(yǎng)新一代的關系。老一輩要對新一代進行引導，新一代要虛心學習、敬重老一輩；老一輩要以人格魅力影響新一代，新一代要自覺鍛煉提高自己；老一輩要主動將優(yōu)良傳統(tǒng)傳給新一代，新一代要弘揚老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范。六是代表人物培養(yǎng)與一般成員成長的關系。通過培養(yǎng)代表人物帶動一批成員，但也不能只抓代表人物而忽視全體成員，更不能平均抓全體而不突出重點，要把培養(yǎng)代表人物寓于提高全體成員之中。  
（來源：民建中央網(wǎng)站）