省委會《關于深入學習貫徹科學發展觀的實施意見》下發后，省委會機關積極行動，抓緊部署開展深入學習貫徹科學發展觀第一階段各項工作，制定了理論學習方案，對省委會機關2-5月份集中學習作出具體安排，主要包括：召開機關深入學習貫徹科學發展觀動員會議,傳達學習有關文件精神；請省委會黃小杭副主委作專題輔導講座；組織全體機關干部參觀考察會員企業；召開主題學習研討交流會等。
    方案明確了學習研討交流會的重點主題：1、如何理解深入學習貫徹科學發展觀的重要意義；2、如何深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求；3、以科學發展觀為指導，如何進一步提高本會履行職能的水平；4、以科學發展觀為指導，如何進一步提高本會為促進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設協調發展服務的水平；5、以科學發展觀為指導，如何進一步加強會的自身建設，等。
    方案要求，深入學習貫徹科學發展觀要按計劃、有步驟地落實開展，確保不走過場，取得實實在在的效果。
    2009年2月11日，省委會機關召開“深入學習貫徹科學發展觀”動員會議，黃小杭副主委作動員講話。會議認真學習了胡錦濤同志在中共深入學習實踐科學發展觀動員大會上的重要講話、各民主黨派深入學習貫徹科學發展觀座談會紀要等重要文件精神，研究部署了省委會關于深入學習貫徹科學發展觀的實施意見各階段工作任務，聽取了大家的意見建議。黃小杭副主委對省委會機關深入學習貫徹科學發展觀提出具體要求，希望大家把握科學發展觀“四個要點”（第一要義是發展、核心是以人為本、基本要求是全面協調可持續、根本方法是統籌兼顧），結合工作實際，積極建言獻策，不斷加強自身建設，更好地履行參政黨職能、發揮參政黨作用。
    2月25日下午，民建省委會機關再次召開專題學習會議，由省委會專職副主委黃小杭為大家作了一場精彩的輔導講座。黃小杭副主委結合改革開放三十年來中國經濟社會發展取得的偉大成就和客觀問題，對“科學發展觀提出的現實依據”、“科學發展觀的科學內涵”、“如何貫徹科學發展觀”等三個方面內容進行了深入闡述和講解，幫助同志們進一步領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，樹立科學發展的理念，形成科學發展的共識。同時，黃小杭副主委還結合民建工作實際和自身建設等問題，提出了貫徹落實的具體要求。廣大干部聽后認為專題輔導講座論述生動、資料珍貴，具有較強的思想性和指導性，受益匪淺。